Entre impuissance et soulagement

Les ruptures scolaires sont un problème social résultant des tensions que subissent les jeunes pendant la période de leurs apprentissages. Ces tensions prennent naissance dans la distance conflictuelle qu'ils ressentent entre leur vie quotidienne (relations familiales, scolaires ou entre pairs) et ce qui est exigé d'eux en tant qu'élèves (contraintes conflictuelles et divergentes, contradictions). Un sentiment d'impuissance s'installe devant les difficultés qu'ils éprouvent comme élèves, vécues par eux comme dévalorisantes. Ils se réfugient alors dans des relations compensatrices auprès des "vrais potes". Etre réfractaire à la logique scolaire donne l'illusion d'être acteur de sa vie, à défa

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© 2016 Sylvie Le Moullec. 

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